2025年3月26日上午，北京师范大学出版社在许昌瑞贝卡大酒店16楼会议室举办“北师大版高中英语复习备考研讨会”。本次会议旨在助力全市高三英语教师精准把握高考复习方向，提升备考效率。来自许昌市各高中的约150名高三英语教师参会，会议特邀合肥一中英语学科专家张莉老师作专题讲座，许昌市教育科学研究院高中英语教研员魏四方老师全程主持。

会议伊始，魏四方老师对许昌市高三英语二模成绩进行了全面分析。他结合历史方向和物理方向考生的英语成绩排名，横向对比了各校的阶段性表现，既肯定了部分学校的进步，也指出了校际差异与薄弱环节。魏老师强调，二模数据不仅是对前一阶段教学的检验，更是后期复习调整的重要依据。他呼吁各校教师“以数据为镜”，在巩固优势的同时，聚焦学生个体差异，强化分层指导，力争在冲刺阶段实现整体突破。

   随后，合肥一中张莉老师以“高效复习，精准突破——备战2025高考英语”为主题，展开两个部分的专题讲座。

在第一部分中，张莉老师首先剖析英语学科的特点，强调“研高考”与“研学情”需双线并行。她结合合肥一中实践经验，系统梳理高三三轮复习的核心任务：一轮重在基础构建，二轮强化专题整合，三轮狠抓实战模拟，冲刺阶段则需回归核心素养与应试心理调适。针对校本教材开发，她展示了该校依据学情定制的分层训练手册，并坦承一轮复习中存在的“单元的重点词汇与话题词汇关联度较低”“盲目刷题缺乏总结提升”等问题，提出“二次开发教材文本”“建立试题筛选机制，做好优质试题的二次开发”等解决方案，为在场教师提供了可借鉴的改进路径。

第二部分聚焦专项复习。在语法、词汇、阅读、写作四大板块中，张莉老师直击复习误区：针对二轮语法复习，建议从动词开始，侧重易混易错点；词汇复习应贯穿高三全程，二轮需强化熟词生义、一词多义及派生词记忆；阅读训练提倡策略指导与限时训练相结合，辅以及时总结反思；写作复习主张按主题分类训练，着重读后续写微技能点拨，逐步过渡到自主创作，帮助学生突破表达瓶颈。

  会议尾声，魏四方老师总结指出，本次研讨会既立足本地学情精准把脉，又引入先进经验开拓视野，为冲刺阶段的备考注入新动能。与会教师纷纷表示，将结合校情优化复习方案，以更科学的策略、更精细的管理迎接2025年高考挑战。此次研讨会的成功举办，标志着许昌市高中英语备考工作迈向提质增效的新阶段。