2025年河南省北师大版小学英语新教材培训会在南阳市成功举办
为了使广大一线教师深入理解新教材编写理念及变化,落实立德树人根本任务,帮助教师在教学中用好教材,发展学生核心素养,实现学科育人目标,提升教育教学质量,2025年8月26日至28日,河南省北师大版小学英语新教材培训会成功举办。本次培训由河南省基础教育课程与教学发展中心主办,北京师范大学出版集团承办,南阳市教育科学研究中心协办。约350名英语教师、教研员参加了培训。
莅临培训现场的领导和专家有:北师大版小学英语新教材主编陈则航,河南省基础教育课程与教学发展中心英语教研员田岩,北师大版小学英语教材分册主编赵春生,南阳市教育科学研究中心初中、小学英语教研员张勤铎。
陈则航教授首先以《语言思维融合的教材设计理念及教学建议》为题,指出了语言与思维融合的意义及其发展面临的挑战,进而阐释了新教材促进语言与思维融合发展的设计思路,为教师深入理解新教材的思维培养目标及内容设计、活动设计理念,提供有效策略。陈教授还从研读单元、研读语篇、关注评价等方面提出了具体而可操作性强的教学实施建议及案例解析。
赵春生老师基于北师大版小学英语四年级上册新教材,从整体上介绍了该册教材的主要内容,并以第二单元The animal world为例解读单元与课时内容构成,以及各个部分的设计意图。此外,赵老师对四年级上册教材与三年级教材的关联与递进进行了说明,并就小学英语教学提出了有效的要求与建议。
在教学实例分享环节,来自北京的两位优秀教师分别围绕北师大版小学英语四年级上册相关章节展示了精彩的课堂实录,陈则航教授和田岩老师进行了现场点评分析和教学指导,为教师明确教学重难点和新学期备授课指明了方向。现场参会老师踊跃发言,纷纷发表自己的收获和感受。
张勤铎老师作了题为《课标为纲,教材为桥——小学英语教学的价值与实践路径》的专题报告。张老师聚焦课程标准和新教材,强调了小学英语学习的重要价值和意义,并以生动具体的示例就新教材的使用为一线教师提出了宝贵的建议。
来自南阳市第十二小学的刘畅老师展示了四上教材第三单元的第三课课堂教学实例,来自南阳市第十五小学校的董珂老师展示了四上教材第三单元的第四课课堂教学实例,田岩老师和赵春生老师从主题意义、目标设置、学情契合及单元评价等多个维度,对教学实践进行了深入剖析,促进老师们开阔教学思路、提升课堂质量和育人成效。
本次培训活动形式多样,理论与实践深度融合,极大地调动了参会老师的学习热情。老师们纷纷表示,新学期即将开启,这场培训会将有力地促进教学实践,提升课堂效率,推动新课程的实施。
北师大出版社将以此次培训为契机,持续为河南省广大一线教师提供北师大特色的教材专业服务,在教材编研团队、教研系统、教材培训专家和广大一线教师之间架起沟通桥梁,以参研参训教研员和骨干教师带动各级教材培训走深走实,学习宣传贯彻新课标新教材的精神实质,确保教材使用顺利进行。